常规活动：我会听音乐 第2周 周一（1）

活动时间

2012年2月20日

（星期一上午1）

活动内容

常规活动：我会听音乐

活 动

目 标

1、听到不同旋律音乐，能迅速辨别每种音乐代表的不同事情

2、学会按照不同音乐做事情，如搬椅子、集合等

3、喜欢幼儿园生活，遵守常规

活 动

准 备

钢琴   奖品若干

活

动

过

程

1、教师与幼儿谈话导入活动

师：今天我们和音乐做游戏！

    现在我们先来听几段音乐，每段音乐都在告诉我们，做的事情！

2、教师弹奏不同音乐旋律，幼儿倾听

3、教师说出每段音乐所表示的含义，幼儿记忆

4、弹奏不同音乐旋律，幼儿根据旋律作出反应，比一比谁的反应最快，评价小结幼儿表现

4、总结活动

5、活动结束

活 动

反 思

优点：

1、幼儿能够听出不同音乐做相应的事情，对生活常规的钢琴曲已经有所了解且能辨别。

2、在活动中，教师对幼儿搬椅子常规进行了重点练习，从搬椅子的方法到椅子要收到哪里去，教师都进行了示范。

3、在幼儿练习时，教师进行分组练习让幼儿在练习常规时也能注意安全。

不足：

1、幼儿虽然对收、搬椅子的方法已经了解，但是这种常规的练习必须在幼儿生活中持之以恒的练习。

2、与班级老师之间的常规要求一定要一样，让孩子养成好的常规习惯。