2026年07月29日

体育游戏：聪明的小鸟 第1周 周四

2012-02-21 04:15:40

教 学 活 动 表

班 级:  小三班                                                          第_1__周

活动时间

2012年2月16日

（星期四下午）

活动内容

体育游戏：聪明的小鸟

活 动

目 标

 1、喜欢模仿小鸟，能遵守规则和同伴一起游戏
2、能自我控制肢体动作，有一定的协调性
3、学习摆臂跳起，能从距地面15——30厘米的高处往下轻跳落地

活 动

准 备

平衡木、幼儿人手一张椅子

活

动

过

程

 1、教师和幼儿一起模仿小鸟听音乐边做动作
   （1）教师交待角色：老师做小鸟妈妈，小朋友做小鸟
   （2）听音乐做小鸟起床，伸伸脖子，抖动羽毛，原地上下飞翔，满地飞的动作
    2、教师引导幼儿学习从上往下跳。
   （1）教师：小鸟已经长大了，会飞了。
    这些椅子和平衡凳是各种小树，先一起飞上小树，还要能从小树上飞下来。你们去试一试看。
   （2）教师请个别示范正确的跳法：两腿弯曲手臂摆后，起跳向前，落地时两腿要弯曲。
   （3）幼儿练习，教师隔离胆小的幼儿勇敢地跳下，并指导跳的动作。
    3、幼儿玩游戏：狐狸来了。
   （1）教师交待游戏玩法及规则，并组织幼儿进行游戏。
    师：小鸟最喜欢和鸟妈妈一起到森林里学习飞翔，他们一会上一会下，玩得特别开心。森林里，还住着一只狡猾的狐狸，这会啊，他正在散步呢，“咕噜咕噜……呀，狐狸的肚子都饿得咕咕叫了。这时，他看到了正在森林里和妈妈玩耍的小鸟……
    师：狐狸马上就要抓到小鸟了，怎么办呢？小朋友想想办法。小鸟有一个特别的本领，是狐狸不会的，那是什么呢？
    师：当狐狸跑来的时候，请小鸟快快的飞到小树上，这样小鸟就安全啦！
4、总结分享，活动结束。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿有玩过此游戏的经验，掌握了向下跳的方法，在游戏中幼儿能够较好的遵守游戏规则进行游戏。

2、在游戏中，幼儿很喜欢担任狐狸的角色，幼儿在每次游戏时都争当这个角色，幼儿能够明确自己的角色进行游戏。

不足：

1、幼儿担心自己被狐狸捉到于是都在“家”的旁边玩耍，在幼儿熟悉了游戏的玩法后教师可以引导幼儿到更远的地方去玩耍这样游戏的氛围会更好。

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