2026年07月30日

科学、社会:放烟花 第18周 周五(1)

2011-12-25 18:50:10

班 级: 小三班                                                           第_18__周

活动时间

2011年12月23日

(星期五上午1)

活动内容

科学、社会:放烟花

活 动

目 标

1.愿意与同伴一起活动,初步感受过新年的快乐。
2.运用多种感官感知3以内的数量。
3.能确认卡片上图形的数量,并制作相应数目的实物。

活 动

准 备

事先丰富幼儿有关过新年放烟花鞭炮的经验。
点子卡片,3以内的图形卡片、实物卡片、纸片等若干。








游戏:放烟花(初步感知3以内的数量)
教师出示烟花图片:新年到,小朋友们喜欢放烟花。你们放过烟花吗?今天我们一起来放烟花。
师幼一起尝试举手做烟花状,嘴里发出“嘭嘭嘭”烟花声。
教师提出方烟花的要求,我们来玩放烟花的游戏,举起一张卡片,请你们数一数卡片上得图形数量是几,就发出几下“澎”的声音。
游戏:放鞭炮(运用多种感官进一步感知3以内的数)
提示语:新年到,游戏可多了,我们来玩放鞭炮的游戏吧。
师幼一起玩放鞭炮游戏,教师发出“啪”的声音,让有猜有几下。也可以用手拍出来。
教师与个别幼儿出示点子卡,幼儿就发出相应次数的鞭炮声。
延伸:做鞭炮
 教师可以运用离园活动,让幼儿尝试用各种的方法制作鞭炮,进一步感知3 的数量。

活 动

反 思

为下午圣诞节亲子活动做准备,故此活动未开展

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