2026年07月30日

体育游戏：蜜蜂采蜜 第13周 周二

2011-11-17 00:28:51

教 学 活 动 表

班 级: 小三班                                                           第_13__周

活动时间

2011年11月15日

（星期二下午）

活动内容

体育游戏：蜜蜂采蜜

活 动

目 标

 1、愿意与同伴参与体育游戏，并能从中感受的分享合作的快乐。
2、能在听到老师口令后动作灵敏、下肢协调的进行四散跑。
3、在一定范围内学习听指令练习四散跑。

活 动

准 备

1、教师准备画有蜜蜂的标记，颜色为红、黄、蓝，数量为幼儿人数三分之一。
2、场地布置。

活

动

过

程

     1、导入：韵律。
幼儿听老师指令，玩“蜜蜂躲雨”的游戏。
    全体幼儿扮演蜜蜂，教师说“天气好极了”幼儿在操场四散飞舞。教师说“下雨了。”幼儿躲到与自己颜色相同的花下，看谁躲得快。
    2、幼儿听音乐，玩“蜜蜂找朋友”的游戏。
    幼儿扮演蜜蜂跟着音乐做走、跑的动作。音乐一停，相同颜色的蜜蜂抱在一起，看谁最快。
    3、幼儿听教师指令，玩“蜜蜂采蜜”的游戏。
    幼儿扮演蜜蜂，教师扮演蜜蜂妈妈发出“我们去采蜜吧！”口令，蜜蜂立即去找颜色相同的小花，找到后跑回放到相同颜色的篮子里，看哪一组最快，注意避免相撞。
    4、游戏结束，师幼共同小结。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿对游戏感兴趣，能积极的参与到游戏中来。

2、幼儿能够辨认红、黄、蓝三种不同的颜色，能够很清楚的找到与自己颜色相同的花朵。

不足：

1、在游戏中，由于教师没有给幼儿准备不同颜色的蜜蜂胸贴，而是用不同颜色的拼拆小玩具代替，让幼儿去找与自己颜色玩具相同的花朵采集花蜜。在游戏中教师缺乏引导幼儿四散跑的练习，而侧重的进行了蜜蜂采蜜的游戏。

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