2026年07月30日

体育游戏:螃蟹宝宝运球 第11周 周四

2011-11-07 07:07:43

班 级: 小三班                                                           第_11__周

活动时间

2011年11月3日

(星期四下午)

活动内容

体育游戏:螃蟹宝宝运球

活 动

目 标

1、喜欢参加游戏活动,在活动中体验到合作游戏带来的快乐。
   
2、练习侧走的能力提升动作的协调性。
 
3、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活 动

准 备

纸球   筐 螃蟹头饰一个








1、热身运动   
(1)提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做运动。(双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?   
(2)现在我们沿着线慢慢的侧行,好,现在加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。   
2、探索练习:   
(1)那儿有一堆球,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎么样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个球(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。  
(2)集合,请个别孩子进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运球的?  
(3)请螃蟹宝宝们再运一次球,这次用的方法要和刚才的不一样。   
3、合作运球   
(1)刚才是一位小螃蟹运球,现在请两位螃蟹宝宝合作运球,我们的钳子还是不能碰到球,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一起走,不能让球掉下来)。   
(2)个别孩子进行交流示范。   
(3)再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运球,看哪一队宝宝运的又快有稳。  
 4、再次比赛运球。

活动结束。

活 动

反 思

优点:

1、教师在活动前准备了若干个纸球,为游戏做好了充足的准备。

2、在游戏中幼儿能够想出多种方法来运球,教师在游戏中给予了幼儿较充足的时间来练习运球并给予一定的指导和鼓励。

3、在游戏前,教师请做的好的幼儿进行示范并对示范进行评价和指导,让幼儿能更好的进行游戏。

不足:

1、幼儿在游戏时,合作游戏对于幼儿来说难度较大,幼儿无法完成,教师可以降低难度让幼儿合作游戏。

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留 言: