音乐游戏:找一个朋友碰一碰 第19周 周一(2)
2012-06-29 23:02:43
教 学 活 动 表
班 级: 小三班 第_19__周
|
活动时间 |
2012年6月18日
(星期一上午2) |
活动内容 |
音乐游戏:找一个朋友碰一碰 |
|
活 动
目 标 |
1.喜欢玩音乐游戏,体验与同伴交流的快乐情感。
2.学会2/4拍音乐节奏,能按节奏走步。 |
|
活 动
准 备 |
录音磁带《朋友碰一碰》、木偶娃娃两个。 |
|
活
动
过
程
|
1.听辨旋律: “我们都有很多好朋友,请你找一位好朋友。” 幼儿跟着音乐节奏边拍手边走步(一拍一步)
2.学唱歌曲: “好朋友见面可高兴啦,怎样表示呢?”
(1)幼儿与相邻的好朋友互相做友好动作。出示木偶娃娃并进行表演。 “两个娃娃在干什么?”(握手、拥抱等动作)
(2)教师边唱歌边表演木偶戏,演示歌曲中好朋友相碰的部位。 (3)幼儿学唱歌曲。
3.音乐游戏:朋友碰一碰
(1)玩法:幼儿边唱边走步找朋友,音乐终止时,教师说出好朋友相碰的部位,幼儿按指令找朋友碰一碰。 |
|
活 动
反 思 |
优点:
1、在幼儿游戏前,教师请幼儿一起学唱了《碰一碰》的歌曲,让幼儿在熟悉歌曲的基础上再进行游戏。
2、幼儿能够边听音乐边进行游戏,在游戏的过程中还能倾听教师所发出的指令和同伴进行相应的动作。
不足:
1、游戏比较简单,幼儿能够熟悉并了解游戏方法进行游戏,在游戏中,游戏场地较小教师可以采取分组的方式进行游戏,这样幼儿在游戏中就不会出现混乱情况。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |