学而乐：淘气的小老鼠（二）第九周 周五（1）

1、学而乐的教具新颖鲜艳幼儿很容易接受，引起幼儿学习兴趣，在教师出示背景图时幼儿能够较好的观察到图片中的主人公及其他物体。在本次活动的重点环节“讲述故事”中，教师在主人公对话时应进行模仿说出大白猫和小白鼠的不同感觉，这样既让幼儿更容易进入情境也能让孩子在操作时能够进行模仿对话，教师在讲述故事时语调应紧张有趣。

2、虽然故事情节从第一天到第四天的内容都是一样的，但是在故事一开始时教师应介绍故事背景，在第一天讲述故事时可以进行多思维的提问，让幼儿进行想象小白鼠和大白猫之间发生的有趣的故事，在幼儿表述时能够用较完整的语言自己想象进行故事创编，在这个环节中教师对于第二个活动目标达成情况比较好。

3、在活动中，虽然幼儿能够根据自己的想法说出不同的故事情节，但是在幼儿讲述故事前，教师应在第一天进行完整讲述，让幼儿了解知道讲述故事的方式。在幼儿讲述故事时教师可以请幼儿到台前来边操作边进行讲述。