趣味游戏：螃蟹运球

活动时间

2012年12月5日星期三下午

活动内容

趣味游戏：螃蟹运球

活 动

目 标

1.练习夹球侧走的本领以及动作的协调性。
2.愿意与同伴合作游戏，体验合作运球的乐趣。

活 动

准 备

皮球

活

动

过

程

 1. 热身练习开场。
    2.回忆已有经验，教师示范游戏。

（1）提问：你们知道螃蟹弟弟是怎么走路的吗？今天让我们学一学螃蟹弟弟走路的样子，玩一玩螃蟹运球的游戏，好吗？

（2）介绍游戏规则和玩法：教师与一名幼儿合作示范游戏，面对面将球夹在身体中间，手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡，不让球滚下去，也不能用手去碰。
      （3）幼儿散开站立，各自找到一个好伙伴，手拉手练习螃蟹走路的样子。
    3.教师给出指令，幼儿接力游戏。
     （1）教师交代游戏规则：哨声开始之后，第一排的两个孩子迅速将球运出去，回来时击掌为信号，再由第二排的两个孩子开始运球，以此类推进行游戏。

（2）在游戏中强调走直线运球。

4. 个别幼儿进行比赛。

选出每一排运球最好的两只小螃蟹，两组人进行比赛，请旁边的幼儿为其鼓励；再请两组运球不顺利的小螃蟹上来示范比赛，找出问题所在。

5.游戏结束。

活 动

反 思

幼儿表现：

1.幼儿喜欢参加游戏活动，并体验到螃蟹运球的乐趣，参与游戏的积极性很高。

2.幼儿都知道螃蟹侧身走的本领，并能在游戏中学螃蟹走路的样子，很好地利用螃蟹的肢体动作及特点，训练孩子练习侧走的能力及动作的协调性。

3.在孩子探索用身体各部位夹球侧行的方法时，孩子能与同伴合作来进行，充分体现了活动的合作意识。

不足：

1.在游戏结束后，由于时间关系，没有及时对活动本身进行小结与评价。以后的活动中要把握好时间，合理分配时间。

2.个别幼儿在学螃蟹走路时平衡能力还有待加强。