表演游戏：面包汽车 第12周 周四
2012-11-16 17:42:36
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_12__周
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活动时间 |
2012年11月15日
（星期四下午） |
活动内容 |
表演游戏：面包汽车 |
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活 动
目 标 |
1.感受与同伴共同表演的快乐,体会各角色的心理变化。
2.通过借助头饰，大胆的用声音、动作、表情，表现故事中角色的特点。 |
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活 动
准 备 |
1.幼儿已经熟悉《面包汽车》的故事（详见活动5中的附录）。
2.《面包汽车》CD。
3.猪先生、小老鼠的头饰若干；画有面包店的背景图；废纸盒制作的大货车和面包汽车各一辆，写有“里面有老鼠药”的牌子一块。 |
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活
动
过
程
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1.跟随教学音带，复述故事。
（1）跟随录音，回顾大概情节。
提问：猪先生的汽车怎么了？它后来怎么做的？小老鼠干了什么？
（2）再次播放录音，重点复述故事中动物的动作及表情特点。
2.引导幼儿讨论角色特点，鼓励幼儿学一学。
提问：这里面有谁？它是什么样子的？你能学一学它得意的样子吗？伤心的样子呢？小老鼠偷吃面包是什么样子呢？
3.教师出示画有面包店的背景图，请部分幼儿尝试进行表演。
（1）在幼儿自愿的基础上分配角色。
提问：谁愿意扮演小老鼠？谁愿意扮演XX？……
（2）鼓励幼儿评价。
提问：你觉得谁表演得好？为什么？
4.鼓励幼儿分组进行角色表演。
（1）提出表演要求，明确表演目的。
幼儿自行商量所扮演的角色（包括旁白），带好相应的头饰进行合作表演。
（2）幼儿分组表演，教师观察、指导。
指导要点：幼儿是否能创造性的用声音、动作、表情进行表演。
（3）教师鼓励幼儿相互评价。
提问：你觉得刚刚的表演中谁表演的好？为什么？
5.组织幼儿共同收拾场地，并鼓励幼儿在混龄活动中，为弟弟妹妹做表演。 |
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活 动
反 思 |
李老师带部分孩子上音乐厅进行全园赛课，剩余的孩子在班级开展生日会，故活动未开展。 | |
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