健康、社会：我的身体本领大

活动时间

2012年9月25日星期二上午（一）

活动内容

健康、社会：我的身体本领大

活 动

目 标

1.喜欢参加体育活动，对投掷活动感兴趣。

2.在不断探索、调整自己动作的基础上，尝试将沙包投得更远。

3.学习投掷的动作要领，动作协调、准确。

活 动

准 备

欢快与舒缓的音乐各一首（自备）；沙包人手一个；一块长6米宽1米的尼龙丝布或球网。

活

动

过

程

1.师幼随音乐热身，活动身体。

2.教师出示沙包，交代要求，幼儿自由探索玩沙包的方法。

平衡游戏：把沙包放在头顶上向前走。

抛接游戏：练习自抛自接。

教师根据幼儿探索出的玩法进行小结。

3.教师示范投掷动作，引导幼儿练习投掷动作。

（1）教师正面示范动作要领并提问，引导幼儿仔细观看并回答。

   教师边讲解边正面示范动作要领：一脚在前，一脚在后，手拿沙包举过肩，侧身，眼睛看前方，一、二、三，当喊到 “三”时，将沙包向前上方投出。

提问：刚刚老师是怎么做的？你能学一学吗？

引导幼儿用自己的语言回顾动作要领，并提醒幼儿在投掷的时候应注意自己和同伴的安全。

（1）教师再次示范侧面、背面各一次，引导幼儿练习投掷动作。

提问：我们在投掷的时候要注意什么呢？

幼儿练习投掷动作时，教师进行随机指导，引导幼儿将沙包投向圆心，重复数次，教师发现问题并及时提出。

（3）教师简单小结投掷练习的情况。

    4.游戏“看谁投得高远”，引导幼儿进一步掌握投掷的方法。

（1）教师讲解游戏玩法及规则。

玩法：幼儿分成两队站在网两侧（距离投掷双方安全范围）的直线上，哨音一响，两组幼儿轮流将手中的沙包投过网，师幼共同数一数，哪队投的沙包多，哪队就获胜。

规则：投时不能踩线。

（2）幼儿反复游戏2-3次，教师进行记录。

教师在游戏时，注意强调投掷的动作要领和规则，引导幼儿注意自己投掷的动作、方向。

5.随音乐做放松运动，鼓励幼儿继续探讨身体的本领。

活 动

反 思

1.幼儿对丢沙包这个活动很感兴趣，能积极参与，并学习正确丢沙包的方法。

2.个别幼儿在学习怎样丢沙包时，一脚在前，一脚在后，身体却是往反的方向，在经过指导以后纠正过来。

3.有的幼儿在比赛丢沙包时总是踩到线，违反了游戏规则。