艺术、科学：春天里的花（二） 第六周星期五上午（二）

活动时间

2013年4月7日星期日上午（二）

活动内容

艺术、科学：春天里的花（二）

活 动

目 标

1.喜欢春天里的花，萌发热爱大自然的情感。

2.在教师的引导下有目的地进行观察，并尝试用不同材料进行自主创作。

3.欣赏春天里多种花的实物及作品，愿意用语言、动作、绘画多种方式表达对花的感受。

活 动

准 备

1.幼儿已了解过花的基本组成部分，并使用过水粉颜料作画。

2.多种春天的花（自备，如：迎春花、牡丹、杜鹃花等等）；课件（自备，内容为以写实、夸张、拟人为表现手法的花的作品若干）；油画棒、水粉颜料、颜料笔、白色画纸、抹布等。

活

动

过

程

（1）介绍材料及绘画要求。

油画棒：注意用色彩涂染的方式进行表现。

水粉颜料：注意色彩交互使用时要洗笔。

（2）引导幼儿构思画面内容。

提问：你想选择什么材料？用什么手法表现美丽的花呢？怎么表现？

（3）播放音乐，幼儿创作，教师指导。

活 动

反 思