分享阅读:去度假(二) 第五周星期三上午(一)
2013-03-29 02:37:28
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第__5_周
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活动时间 |
2013年3月27日星期三上午(一) |
活动内容 |
分享阅读:去度假(二) |
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活 动
目 标 |
1.能结合自身的经验,体会故事中主人公的心情和故事幽默的结局。
2.在理解“度假”的含义上,知道度假应携带的必需品。
3.有独立阅读小书的习惯。
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活 动
准 备 |
1.有外出度假.旅游的经历。
2.大书 小书
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活
动
过
程
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1.导入活动
教师:上次我们阅读的“去度假,你们还记得吗?”
礼貌讲述的是什么啊?
问:小女孩想放进去什么?她拿出来什么?她是怎么想的呢?
当时妈妈在做什么呢?
2.复习—阅读画面
教师与孩子一起阅读大书,并且讲述书本中表达的内容。
3.阅读小书
教师交代阅读小书的要求
4.总结分享
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活 动
反 思 |
优点: 1.让幼儿一起浏览大书,回忆书中重点内容,从前一页内容推测接下来小女孩会把什么放进去,把什么拿出来。从而了解度假时,带哪些东西是必要的。 2.引导幼儿用不同的形容词来表述小女孩要带的物品,增加词汇量,并且能够灵活运用。 学会翻看小书,爱惜书本,引导幼儿用手指点读,看书图片理解。 不足: 1.教师在语气语调的阅读时指导得还不够。 2.最好进行课外延伸,引导孩子度假时学会自主规划。 | |
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