常规活动：我和椅子做朋友
2013-03-03 22:02:54
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_1__周
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活动时间 |
2013年2月25日星期一上午（二） |
活动内容 |
常规活动：我和椅子做朋友
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活 动
目 标 |
1、体验户外和小椅子玩游戏的快乐。
2、有一定的挑战与竞争意识。喜欢和小椅子玩游戏。
3、愿意挑战玩椅子的难度，学习从椅子上双脚向前跳，绕障碍走。 |
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活 动
准 备 |
活动场地，小椅子每人一张 |
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活
动
过
程
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1、导入： 听音乐一起做椅子操。
二、引导幼儿和椅子一起玩，自由探索，鼓励孩子想出不同玩法。
1、“刚才，我们带着小椅子做了操，你还想和小椅子玩什么游戏呢？找个空地方去试一试。”
2、幼儿自由探索椅子的玩法，教师巡回观察指导。
3、集中，幼儿示范讲述自己的玩法，集体学一学。“小椅子玩累了，让你的小椅子来休息一会儿吧！你刚才是怎么玩的，来讲一讲。”
4、幼儿玩小蛇走的游戏，要求：五人一组，在小组长的带领下，学习绕障碍物走。
三、幼儿操作，教师进行巡回指导
四、教师小结 |
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活 动
反 思 |
幼儿表现：
1.幼儿愿意去积极动脑探索和椅子做朋友的多种玩法，教师予以及时鼓励。
2.在游戏中幼儿乐意参与，并感受到其中的快乐。
3.教师在示范动作时，先讲述动作的要求，并提醒幼儿应该注意的相关事项，如安全。幼儿能根据老师的要求去完成动作。
不足：
1.幼儿的常规还要加强，在绕障碍物走时，个别幼儿不会按顺序排队，教师要引导幼儿的常规意识。
2.幼儿在游戏中遇到困难时，如果采用鼓励引导的方式，幼儿掌握动作的要领会更好。 | |
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