体育游戏：节日小司机 第十八周星期二下午

活动时间

2013年6月25日星期二下午

活动内容

体育游戏：节日小司机

活 动

目 标

1.体验不同运动动作带来的快乐，乐于参与集体活动。

2.能遵守游戏规则，大胆探讨各种过障碍的方法。

3.练习钻、跳、爬、平衡等动作。

活 动

准 备

方向盘若干；小椅子八把、平衡木两张、桌子两张。

活

动

过

程

1.幼儿听音乐自主模仿开汽车的动作入场，活动身体。

2.引导幼儿讨论游戏玩法及规则。

（1）提问：我们都来当一次小司机。当我们的汽车遇到小而窄的桥时，怎样才能顺利通过呢？碰到山洞该怎样通过？遇到树林该怎样过去？

（2）教师梳理、小结游戏玩法及规则。
游戏玩法：幼儿分成两组，每组排在第一的幼儿，站在起跑线上等待出发。听到出发的信号后，幼儿开车出发，绕过树林（椅子），过独木桥（平衡木），钻过山洞（桌子），再沿旁边的空地直线返回队伍，第二位幼儿接过方向盘出发，游戏依次进行。
规则：在行进过程中，幼儿不能碰倒树木（椅子），过独木桥（平衡木）时，注意掌握方向。

3.幼儿自主在场地中进行练习，熟悉游戏玩法与规则。

4.幼儿集体游戏2—3次，并交流经验。
提问：怎么样才能使自己的队伍获胜。

5.放松活动，收拾器材，结束活动。

活 动

反 思

优点：

1.教师临时调整活动方案，改正教室进行，虽然活动场地有限，但教师设计了不同的游戏难度，让每个幼儿都能参与，也达到了活动量。

2.在教室进行，主要以爬为主，教师将孩子的椅子倒下来，平着放，鼓励幼儿想办法通过'隧道"，并提醒幼儿要把头和屁股放下去。

3.在游戏时播放欢快的音乐，幼儿比较活跃，也体验到了游戏带来的乐趣。

4.分组进行比赛，鼓励幼儿要齐心协力才能让自己的组胜利，组员之间配合比较和谐。

不足：

1.活动最好是在户外进行。

2.个别幼儿的游戏规则还要老师多提醒。