科学、语言：找一找 第十六周星期刘上午一

活动时间

2013年6月8日星期六上午一

活动内容

科学、语言：找一找

活 动

目 标

1.能发现生活中隐藏的各种图形。
2.辨认各种图形。
3.感受发现的快乐。

活 动

准 备

1. 教师操作材料：《找一找》游戏大图5张，圆形、三角形、长方形、正方形、半圆形卡片各1张（教师自备），魔术带1个（教师自备）；

2. 幼儿操作材料：《找一找》游戏图2张（5小幅）。

活

动

过

程

活 动

反 思

优点：

1.为了引起孩子的兴趣，教师特意准备了一个可以拉紧的小袋子做魔术带，将五中图形卡片放在魔术袋里。其中五中图形卡片是以前学而乐所用过的学具，颜色鲜明具有对比，但是长方形和正方形的学具图形比较小，最好是用其他的学具进行代替。

2.以变魔术的环节导入，让幼儿取出魔术带里的五种图形，并鼓励幼儿说出不同的图形像什么，如三角形像房顶等。将图形和生活实际相结合。