体育游戏:快乐的小青蛙 第十五周星期二下午
2013-06-08 14:34:20
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_15__周
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活动时间 |
2013年6月4日星期二下午 |
活动内容 |
体育游戏:快乐的小青蛙 |
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活 动
目 标 |
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活 动
准 备 |
头饰;背景音乐;害虫若干(高度为幼儿需纵跳碰触的位置);平衡木、布圈、梅花桩。 |
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活
动
过
程
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1.教师带领幼儿进行热身运动。 音乐响起,幼儿在教师的引导下模仿小蝌蚪游泳的动作进行热身。 2.幼儿自由练习跳,教师指导。 提问:在空中的害虫,小青蛙们会有什么办法捉到呢?请你们试一试。 指导要点:强调落地时要屈膝缓冲,突出连续起跳的特点。 3.幼儿自主游戏:小青蛙捉害虫。 (1)讲解游戏玩法及规则。 玩法:分两组游戏,去捉害虫时要跳过荷叶(布圈),走过小桥(平衡木),跳过树桩(梅花桩),捉到虫子后从一旁跑回来。第一只小青蛙捉到虫子跑回来要拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙才能开始去捉,依次进行,捉到虫子的小青蛙要到队伍的最后面,试一试哪组能以最快的速度捉完害虫。 规则:1.跳荷叶时一定要双脚立定跳过荷叶。2.当第一只青蛙捉虫子时第二只青蛙要将手伸直,进入接力准备状态。 (2)个别幼儿示范游戏。 (3)集体游戏,教师指导。 指导要点:根据幼儿动作与对规则的掌握情况及时小结提升。 4.游戏结束,收拾场地。 今天我们捉到了这么多害虫,大家都累了,咱们跳到河里洗个澡吧!下雨了,咱们顶着荷叶回家吧! |
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活 动
反 思 |
优点:
1.有部分幼儿以前玩过这个游戏,所以游戏开展比较顺利。
2.幼儿积极参与游戏活动,并感受到游戏的乐趣。
3.设置游戏障碍,鼓励幼儿克服困难去捉到害虫。
4.教师示范动作,并交代游戏规则,必须要跳起来去捉害虫。
不足:
1.个别幼儿在游戏时没有跳跃起来,而是选择比较矮的害虫图片。
2.游戏的难度设置还可以加大,可以适应到能力不同的幼儿。 | |
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