建构游戏：美丽的桥 第十二周星期四下午

活动时间

2013年5月16日星期四下午

活动内容

建构游戏：美丽的桥

活 动

目 标

1.与同伴共同用建构玩具、纸盒搭建不同的桥，体验合作游戏的快乐。

2.大胆想象，并尝试运用镂空、连接、加高、组合的方法进行搭建。

活 动

准 备

1.活动前，收集不同桥梁以及桥梁细节部分的照片，并将照片布置在活动区。

2.建构积木；各类纸盒、纸箱；大型积塑。

活

动

过

程

1.自由观看布置在活动区的照片，引出游戏主题。
提问：桥是什么样子的？它由哪些部分组成？

2.出示搭建材料，引导幼儿讨论搭建方法。
提问：看看今天我们都准备了什么材料来搭建桥？你想用什么材料搭建桥的什么地方？怎么搭建？

3.幼儿自由分组，自主选择游戏材料游戏。
（1）6名幼儿一组，先商量好怎么搭建，每个人搭建桥的哪个部分，然后选择相应的材料共同游戏。
（2）幼儿游戏，教师观察、指导。
指导要点：幼儿的合作情况；运用镂空、连接、加高、组合等方法的搭建情况。

4.展示与评价。
（1）各组幼儿各自围坐在搭建作品的旁边，派出代表进行介绍。
提问：你们这组搭建的“桥”是什么样的？用了哪些材料？你们是怎么合作的？
（2）教师鼓励幼儿进行互评，并提出下一次建构的要求。
提问：你最喜欢哪组搭建的桥？为什么？

5.共同收拾活动场地，整理区域。

活 动

反 思

优点：

1. 幼儿能积极参与到游戏中来，并体验到与同伴合作搭桥的乐趣。

2. 鼓励幼儿用不同的材料去搭建，幼儿的想象力比较丰富，搭建了很多不同造型的桥。

3. 引导幼儿用镂空、连接、加高、组合的方法进行搭建，部分幼儿还是能够理解并尝试运用。

4. 在课前教师出示了很多不同造型的桥，开拓幼儿的视野。

不足：

1. 教师准备的材料种类不是很多，尽可能地多准备各种不同的材料。

2. 在展示、评价环节做得还不够。