亲子手工制作 第十九周星期二上午（二）

活动时间

2013年12月31日星期二上午（二）

活动内容

活 动

目 标

1.选择自己喜欢的手工方式进行制作，体验和家长一起动手制作的乐趣，增进亲子感情。

2.在了解一些常见交通工作外形的基础上，利用不同的材料造型出某一种交通工具的基本形态。

3. 懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。

活 动

准 备

 1.提前让家长和孩子搜集各种不同交通工具，了解他们的外形特征和功能；

2.家长和孩子准备自己所需的材料，可以用到废旧盒子、塑料瓶、不同颜色的彩纸、剪刀。

3.教师提供胶水、双面胶。

活

动

过

程

1. .欣赏各种利用废旧材料制作的交通工具手工作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。

2．幼儿和家长谈谈创作设想，想一想自己最想制作什么样的交通工具。

3．幼儿与家长共同制作（家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导）。

4．展示、评价幼儿作品 。

活 动

反 思

优点：

1.提前发信息通知家长和孩子搜集各种交通工作的资料，想好自己想要做什么样的作品，并带好自己所需要的材料及辅助工具。

2.家长和孩子一起动手合作，体验亲子制作带来的乐趣，同时增强了亲子之间的默契和感情。

3.为配合下学期的教学主题《交通工具》，选定这个制作主题，再将做好的作品作为吊饰来装饰。

4.制作的材料体现了废物利用，如废旧纸盒、包装盒、矿泉水瓶子，间接引导家长和孩子学会珍惜资源，保护好我们唯一的地球。

不足：

1.在进行亲子制作之前，教师的要求没有交代清楚，要孩子和家长一起制作。或者请家长不要过于包办代替，培养孩子的动手操作能力。

2.教师可以从多方面引导家长和孩子，制作的交通工作有很多种，尽量和别人的不一样。