自主性绘画《船（二）》

活动时间

2010、6.18周五第二次活动

活动内容

 自主性绘画《船（二）》

活 动

目 标

1、能从中体验到绘画活动的乐趣以及成功的喜悦；

2、能大胆的根据自己的观察和想象进行创作；

3、学习添画背景和均匀的进行涂色。

活 动

准 备

绘画材料

活

动

过

程

一、教师组织幼儿欣赏作品，并以问题的提出引导幼儿。

师：“你的船是在哪里行驶呢？还是停靠在哪里呢？”

师：“周围还会有什么呢？如果要你在作品上继续添画背景的话，你会添画什么呢？“

二、教师引导幼儿给自己的作品均匀的涂色。

师：”你的船都有些什么颜色呢？“

三、教师向幼儿交代作画的要求及注意事项。

幼儿作画，教师巡回指导。

四、作品的展示与评价。

活 动

反 思

优点：1、都能够根据自己的想象大胆的进行绘画。

      2、作品完成后很多孩子都能够给画进行相应的背景添置。

      3、对于作品的评价，孩子都能够说出自己的看法和意见。

不足：1、个别幼儿在绘画中没有构思总有些依赖老师，应多加以指导。

      2、可以多让孩子发挥自己的想象鼓励他们设计不一样的船。