安全：地震时该怎么做

活动时间

2010、5、19周三上午第一次活动

活动内容

安全：地震时该怎么做

活 动

目 标

1、感受地震来临时的感觉但是不害怕。

2、能在活动中模拟地震的情境，并找到较好的自救方法。

3、学会用“救命三角”的方法求生。

活 动

准 备

透明杯子

积木

小石子

活

动

过

程

一、向幼儿讲述玉树地震，导入活动。

二、启发幼儿寻找在地震中可以解救自己的办法。

（1）地震来临时你会怎么保护自己？

（2）出示幼儿讲述的方法的图片。

三、实验：模拟地震

（1）用透明杯子做成空间，积木搭成房子，向里面投入小石子，请幼儿观看结果。

（2）根据实验的结果一一排除幼儿所说出的方法。

四、解说“救命三角”的求生方法。

（1）请幼儿在教室内寻找“救命三角”

（2）请幼儿说一说在家里、超市等地方哪里可以找到“救命三角”

五、小结、结束活动。

活 动

反 思

幼儿的表现： 

    幼儿在活动中的的兴趣很浓，当老师向幼儿提出“在地震中如何保护自己的时候”大部分的幼儿想的方法很多有跑的、有躲在坚韧的物体下面的、还有的躲在厕所里

优点与不足：

    1、教师在活动中对幼儿所回答问题能及时的给予回应，并且在回应的过程对孩子的话进行了总结性的回答。

    2、教师在活动中的提问都具有一定的针对性。

    3、教师在活动中准备的不是很充分，可以让孩子看一些关于地震的一些视频效果可能更好。