体育活动:四人三球
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_13周
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活动时间 |
2010.5.17周一上午第二次体育活动 |
活动内容 |
体育活动:四人三球 |
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活 动
目 标 |
1、幼儿能积极参与游戏活动。
2、在游戏中能动作灵敏、快速。
3、幼儿熟练掌握双手滚球动作。 |
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活 动
准 备 |
球三个,场地布置(大等边三角形边) |
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活
动
过
程
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1、 热身运动:带幼儿做动物模仿操。
2、 教师介绍玩法
将全体幼儿分为若干组,每组四人,其中三人各持一个球分别站在角上的区域内,一人为裁判兼候补队员,站于中间圆形区域内。裁判员说:“开始!”三人同时沿逆时针或顺时针方向用双手将球滚向前面的人,然后立即转身接住另一个人滚来的球。如此连续快速地滚球,直至其中一人来不及接球,此人为失败者。这时裁判叫道:“停!”失败者与裁判交换位置后,游戏继续进行。
3、 交代规则,提醒幼儿。
4、 幼儿游戏,教师多做示范,帮助幼儿理解有关规则,待幼儿熟悉游戏后,可把场地改为方形,进行5人4球的游戏。 |
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活 动
反 思 |
优点:
1、教师能运用示范的方法来吸引幼儿参与到活动中来,幼儿参与的积极性比较高。
2、教师采取分组比赛的方式来进行幼儿,幼儿有竞争意识,而且能较好的引导幼儿学会两人协作的方法。
不足:
1、幼儿不能很好的掌握传球的方法,教师应教会他们方法。
2、放松腿部的环节还要做得更到位。 |
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