音乐活动:《狮王歌》
2013-09-24 00:01:19
教 学 活 动 表
班 级: 大三 第__三_周
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活动时间 |
2013.9.9上午(2) |
活动内容 |
音乐活动:《狮王歌》 |
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活 动
目 标 |
⒈ 愿意欣赏歌曲,体验边唱歌曲边画出狮子形象的乐趣。 ⒉ 感受、理解歌曲的句式特点,能根据图谱的提醒记住歌曲内容。 ⒊ 尝试用声音、表情表现狮王的威武神气,能唱准附点音符。 |
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活 动
准 备 |
1、图画、画纸、彩色笔、磁带 2、 狮王等动物图片、森林背景图 |
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活
动
过
程
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一、 幼儿听《师王歌》自由进入活动室,随意就坐。 二、 由请孩子参观森林,引出主题。 ⑴ 让孩子观察图上的景物 ——“今天森林里要举办一个生日派对,请了好多小动物来参加。” ⑵让幼儿找寻图上的动物,并考虑问题 ——“这么多小动物聚集在一起,是干什么呢?” ⑶ 讨论狮子王形象? 三、感受歌曲: ⑴ 教师范唱,让幼儿了解歌曲大意。 ⑵ 教师再次范唱,请幼儿互相谈谈听的感受,歌里的狮子王和画上的一样吗? 四、边唱边画,学唱歌曲。幼儿网http://www.youerw.com ⑴ 教师:这是一首非常有趣的歌曲,我们可以一边唱一边画的方法将这首歌唱完,狮子王也画好了。 ⑵ 教师示范边唱边画过程。 ⑶ 引导幼儿尝试边唱边画。 ⑷ 指导幼儿唱准附点音符。 五、幼儿表演歌曲。 ⑴ 分组互相表演。 ⑵ 集体表演。 六、孩子以边唱边画的形式,并进行展示
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活 动
反 思 |
大部分幼儿去参加足球体验活动,所以此活动没有开展。 | |
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