2026年07月28日

音乐活动:《狮王歌》

2013-09-24 00:01:19

班 级:         大三                                                   第__三_周

活动时间

2013.9.9上午(2)

活动内容

音乐活动:《狮王歌》

活 动

目 标

⒈ 愿意欣赏歌曲,体验边唱歌曲边画出狮子形象的乐趣。
⒉ 感受、理解歌曲的句式特点,能根据图谱的提醒记住歌曲内容。
⒊ 尝试用声音、表情表现狮王的威武神气,能唱准附点音符。

活 动

准 备

1、图画、画纸、彩色笔、磁带
2、 狮王等动物图片、森林背景图








一、 幼儿听《师王歌》自由进入活动室,随意就坐。
  二、 由请孩子参观森林,引出主题。
  ⑴ 让孩子观察图上的景物
  ——“今天森林里要举办一个生日派对,请了好多小动物来参加。”
  ⑵让幼儿找寻图上的动物,并考虑问题
  ——“这么多小动物聚集在一起,是干什么呢?”
  ⑶ 讨论狮子王形象?
  三、感受歌曲:
  ⑴ 教师范唱,让幼儿了解歌曲大意。
  ⑵ 教师再次范唱,请幼儿互相谈谈听的感受,歌里的狮子王和画上的一样吗?
  四、边唱边画,学唱歌曲。幼儿网
http://www.youerw.com
  ⑴ 教师:这是一首非常有趣的歌曲,我们可以一边唱一边画的方法将这首歌唱完,狮子王也画好了。
  ⑵ 教师示范边唱边画过程。
  ⑶ 引导幼儿尝试边唱边画。
  ⑷ 指导幼儿唱准附点音符。
  五、幼儿表演歌曲。
  ⑴ 分组互相表演。
  ⑵ 集体表演。
  六、孩子以边唱边画的形式,并进行展示

 

活 动

反 思

大部分幼儿去参加足球体验活动,所以此活动没有开展。

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