2026年07月28日

体育游戏：抓尾巴

2013-09-06 04:52:12

教 学 活 动 表

班 级:                                                            第_2__周

活动时间

2013.9.5周四下午

活动内容

体育游戏：抓尾巴
 

 

活 动

目 标

 1.体验与同伴共同参与活动所带来的乐趣，积极参与其中。
　　　2.幼儿协调、反应能力的加强。
　　　3.知道要保护好自己的尾巴，提高自我保护意识。

活 动

准 备

1.隔汗毛巾若干条
　　　2.宽敞的活动场地
　　　3.动物头饰，废报纸

活

动

过

程

 1.导入活动：
　　　教师组织幼儿有序的进入活动场地。
　　　出示小动物头饰吸引幼儿兴趣，愿意参与到活动中来。
　　　教师交代游戏的玩法及规则：
    今天小动物们要出去一起玩，妈妈告诉它的崽崽们到外面玩的时候，要学会保护好自己的小尾巴，不能够让大灰狼给抓住了。遇到危险的时候要学会躲避，摔倒了勇敢地自己爬起来。
　　　3.幼儿体验游戏
　　　（1）幼儿领游戏材料“小尾巴”，自己动手将尾巴固定在裤子上。
　　　（2）协教老师客串大灰狼，教师提醒幼儿灵敏地躲避大灰狼，保护好自己的尾巴。
　　　（3）教师提醒幼儿在游戏时注意安全。
　　　（4）教师巡回进行指导，分享师生同乐的乐趣。
　　　4.教师小结、

活 动

反 思

天气下雨，活动场地受到了限制，因此本次活动改为了班级队列训练。

优点：

1、活动中，教师引导幼儿回忆自己的位置，个别幼儿能较快的站准，但是大部分的幼儿还需要教师的指导。

2、教师运用《集合、解散》的游戏，让幼儿快速的记住了自己的位置。

3、在游戏中，幼儿参与的积极性很高，并且兴趣浓厚。

不足：

活动中虽然幼儿能较快的记住自己的位置，但是还应在以后的课间操和游戏中加强练习。

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