艺术、语言：我上中班了（第二周教案）

活动时间

2013.9.2周一上午（1）

活动内容

活 动

目 标

1.感受自身的各种变化，产生自豪感。

2.观察并尝试画出自己的明显特征，表现自己长大了。

3.能在教师的引导下，构思绘画内容，并大胆的进行绘画表现。

活 动

准 备

活

动

过

程

一、通过谈话帮助幼儿认识到自己长大了。

1、引导孩子从自身身高的变化，学会的本领等方面讲述。

2、分组讲述。鼓励孩子在组内互相介绍分享。

二、幼儿构思绘画内容。

1、引导幼儿从身高上表现自己长大了。

2、引导孩子从本领上进行表现。如：唱歌、跳舞等。

3、引导孩子从学会关心别人等上表现自己长大了。

三、幼儿使用操作材料。

四、作品展示。

1、将幼儿画好的画依次展示。

2、互相欣赏评价。

活 动

反 思

优点：

1.活动中教师准备充分，能够引导幼儿围绕话题进行讲述，并引导幼儿注意倾听同伴说话。

2.在活动中，教师能根据班级情况进行有针对性的提问，并让幼儿自己想办法解决。

3.活动中，通过幼儿的讨论交流，基本构思了画面的内容。个别幼儿在讲述时调理非常的清楚，有自己的想法。

不足：

在绘画的过程中，个别幼儿构思得很好，但是真正开始画时不知道从哪里开始动手，应在以后的活动中加强训练。