建构游戏：我会建……

教学活动表

班级: 大三 第_七__周

活动时间	2013.10.8下午	活动内容	建构游戏：我会建……
活动目标	能尝试使用围合、连接、拼搭等方法，利用大型积木合作搭建出多种物品。
活动准备	大、中、小型积木；不同物品的图片（如：房子、桥、飞机、汽车等）
活动过程	1.教师交代活动内容。（1）与同伴相互交流，确立建构主题。（2）观察建构区内的材料，思考所需要的建构材料。（3）选择相应的建构材料，思考不同物品的不同建构方法。 2.幼儿进区，动手建构。教师巡回观察时，可引导幼儿观看图片确立建构主题；提醒幼儿选择合适的建构材料；关注幼儿是否能运用恰当的方法进行建构。 3.幼儿相互交流自己的作品，并说一说自己选用了什么材料，运用了哪些方法进行建构。 4.收拾材料，结束活动。
活动反思	幼儿对拼组、搭建积木有着及其浓厚的兴趣，活动中能全身心专注的参与活动，操作过程中能与同伴有商有量的合作游戏。游戏中，幼儿能将不同形状的的积木进行拼组和搭建，他们各自的作品具有特色和创造性，教师能及时洞察幼儿的活动情况，并能适时的进行指导、评价和小结。

快速回复

留言：