智力游戏活动《分左右》

活动时间

2009、9、30周二下午第一次活动

活动内容

智力游戏活动《分左右》

活 动

目 标

1、对智力游戏有兴趣，能积极地参与到游戏中来，能从中体验到游戏的乐趣；

2、听到老师的口令后能迅速、准确的做出反应；

3、学习区分左右。

活 动

准 备

奖品若干

活

动

过

程

1、教师组织幼儿以谈话的形式导入活动。

3、引导幼儿认识左手和右手。

教师组织幼儿自主的把五角星的贴纸贴到左手手背上，把苹果贴纸贴到右手的手背上。

3、教师向幼儿交代游戏的名称、玩法、规则以及注意事项。

4、教师组织幼儿玩游戏，对于在游戏中反应比较快的幼儿教师及时给予奖励，对应于能力较弱的孩子及时给予肯定与鼓励。

5、游戏结束，教师小结。

活 动

反 思