健康活动《有趣的身体》

活动时间

2009、9、21周一上午第二次健康活动

活动内容

健康活动《有趣的身体》

活 动

目 标

1、对自己的身体感兴趣，体验愉快的情绪；

2、提高身体的灵活性和身体动作的表现力；

3、了解自己身体能懂的一些部位，知道多运动对身体健康有益。

活 动

准 备

音乐、各种图案标记、球若干

活

动

过

程

1、教师放音乐，幼儿在音乐伴奏下做走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作。

2、教师引导探索自己身体可以动的部位，并做标记。

（1）教师：刚才我们都用了身体那些部位做了什么动作？

（2）幼儿按顺序来找一找，给自己身体挥动的部位贴标记。教师巡回指导。

（3）幼儿相互交流，把有标记的部位动给对方看。

3、幼儿讨论，知道多做运动身体才会健康。

4、游戏：运“西瓜”

（1）教师介绍游戏要求：不用小脚，用身体其他部位代替脚移动身体运送“西瓜”

（2）幼儿分组讨论运西瓜的方法。

（3）幼儿分组游戏。

（4）教师小结。

活 动

反 思

活动中幼儿通过图片认识了身体的一些部位，并一起讨论了各个部位的用途，着重讲了幼儿的运动方面，并开展了运西瓜的游戏活动，活动中孩子的参与性很高，也讨论出了许多运西瓜的方法，但在活动中幼儿的规则意识还要加强。