科学活动《有趣的易拉罐》

活动时间

2009、12、2周三上午第二次活动

活动内容

科学活动《有趣的易拉罐》

活 动

目 标

1、有勇于克服困难的良好品质，体验与同伴友好合作的乐趣。

2、身体协调、平衡能力得到发展。

3、自由探索易拉罐饿玩法，学会根据自己的能力选择不同难易程度的器械。

活 动

准 备

自制易拉罐若干

活

动

过

程

1、热身运动。

2、教师引导幼儿自由探索易拉罐的玩法，教师指导。

（1）教师请个别幼儿师范玩，其他幼儿集体模仿学习。

3、教师引导幼儿自由选择区域练习。

4、幼儿游戏“倒退练习”

    幼儿分男孩女孩分两排站爱操场的白线上，轮流尝试倒退练习“踩高跷走”。教师提醒幼儿注意安全，速度不要太快。

5、对于胆小的幼儿，教师要加以鼓励，多加指导。

活 动

反 思