美术欣赏:京剧脸谱
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第___周
|
活动时间 |
2010.4.14周三上午第一次美术活动 |
活动内容 |
美术欣赏:京剧脸谱 |
|
活 动
目 标 |
1、幼儿对中国戏曲有一定的了解
2、教师准备课件,实物脸谱,半成品脸谱图 |
|
活 动
准 备 |
图片 |
|
活
动
过
程
|
一、教师出示脸谱,导入活动主题,激发参与活动兴趣
二、幼儿欣赏脸谱
1、教师提问:引导幼儿发现脸谱上色彩的美
2、教师小结:
脸谱是一种中国戏曲内独有的,在舞台演出中使用的化妆造型艺术。
三、出示课件,发现不同的脸谱有着不同的色彩,了解不同颜色的脸谱代表不同的角色,而每种设色都具有特定的象征意义。
1、观看,感受戏曲,发现戏曲中不同的人物有着不同的颜色
2、幼儿思考:为什么脸谱的颜色会不同呢?不同的脸谱代表什么呢?
3、边看课件边讲解,了解脸谱中每设色都具有特定的象征意义。
四、幼儿表演并制作脸谱
1、幼儿随音乐表演,感受中国的戏曲艺术,体验快乐
2、幼儿制作脸谱、活动结束。 |
|
活 动
反 思 |
活动中孩子的参与性很积极,并在图片观察中孩子很仔细,并能根据老师的要求说出了几种脸谱的名称,并说出了各个脸谱的特点,在指导画中,孩子能根据自己的想法说出画的脸谱形状,但在活动中孩子的倾听能力孩子还要加强。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |