科学探索《种子藏在哪里》
2010-06-13 23:50:18
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教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第_18__周
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活动时间 |
2009、12、30 周三上午(一) |
活动内容 |
科学探索《种子藏在哪里》 |
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活 动
目 标 |
1、乐意参与探索有关种子藏在哪里的活动,体验发现的乐趣;
2、通过观察比较的方法,发现种子生长在植物的不用部位;
3、感知种子的多样性及用途。 |
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活 动
准 备 |
1、幼儿收集各类有种子的植物、果实,活动前已对几种植物的根、茎、叶、花、果实有一定的认识。
2、教师准备:每组一个小碟子、小筐子、抹布,有关种子用途的图片。 |
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活
动
过
程
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1、幼儿参观展览。
(1)教师将幼儿收集来的植物、果实布置成展览,幼儿自由参观,向同伴介绍自己所了解的情况。
(2)幼儿交流讨论:这里有哪些植物?它们是什么样子的?长在哪里?
2、幼儿找一找种子在哪里。
(1)教师提问:这些植物、果实都有种子码?找一找它们的种子在哪里?
(2)幼儿自由探索种子在哪里,并将找到的种子放在小碟中。
(3)教师引导幼儿讨论:你带的果实、植物的种子藏在哪里?
3、幼儿进一步观察种子。
4、幼儿看图片,了解种子的用途。教师提问:图片里的种子有什么用? |
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活 动
反 思 |
活动中我让孩子通过观察图片来引导孩子学习植物的种子,并通过比较植物的种子藏在那里,如有藏在果实里、有藏在根部、还有的藏在叶子里等,让孩子不认为所有的种子都在果实里,并通过观察说一说果实的颜色和形状。 | |
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