社会活动《高房子和矮房子》

活动时间

2010年10月27日活动一

活动内容

社会活动《高房子和矮房子》

活 动

目 标

1、能大胆的发表自己的意见，并乐意参与到活动中来；

2、通过观察能比较出城乡建筑的异同；

3、认识各种不同类型的房子，了解城乡建筑的不同。

活 动

准 备

教师准备各种城市、乡村不同的民居图片。

活

动

过

程

1、教师出示各种房子的图片，引导幼儿观察分类。

（1）引导幼儿观察每种房子有什么突出的特点。

（2）请幼儿将房子图片按高房子和矮房子分类。

（3）请幼儿想一想这些房子一般在哪里可以看到？哪些矮房子一般在哪里看到？

2、幼儿辩论会：高房子和矮房子

（1）教师抛出问题：你觉得高房子好呢？还是矮房子好呢？

（2）幼儿分两组进行辩论。

3、教师小结：高房子和矮房子各有各的好处。

活 动

反 思

1、孩子们能把自己生活中所看到的高房子和矮房子用自己的话进行描述出来。能大胆的参与到活动中来；

2、通过比较较，孩子们能比较各种不同房子的结构。

3、通过看图片，孩子们认识各种不同类型的房子，初步了解了城乡建筑的不同。