2026年07月30日

建构游戏:农场里

2011-01-14 05:13:25

班 级:  大二班                                                          第二十___周

活动时间

2011年1月11日活动二

活动内容

建构游戏:农场里

 

活 动

目 标

1、学会借助辅助物建构沙柱的技能,区别干沙与湿沙的特性。
2、能与同伴共同协商,体验合作的乐趣。
3、鼓励大胆的建构、布置场景,创造性的进行建构。

活 动

准 备

管状积木、沙土、橡皮泥、雪花片、编织积木、剪刀、胶水等。

 








一、出示建构图纸,激发幼儿兴趣
1、师:小朋友我们上次把农场搬进了我们的教室里,你们觉得哪些地方是比较成功的,我们给它贴上五角星。(农场里的房子。池塘。树林。)
老师发现你们在建构农场的时候还出现了小小的问题。
(1)我们在建构沙柱的时候,由于小朋友没有掌握方法,沙子容易倒塌,老师相信通过你们的练习,这次一定能把沙柱建得更好。
(2)还有围栏连接好以后要放在一条直线上,这样才稳。注意了这些问题,老师相信你们在这次活动中把我们的农场一定会建得更好。我们选择自己的积木开始吧。
二、幼儿分组搭建,教师巡回指导
1.提出建够要求
(1)搭建之前应先和同伴谈论商量怎么样合理的布局。爱护材料,要不破坏同伴的劳动成果。
(2)材料要轻拿轻放,要拿一个,搭一个,不能把许多材料归为己有。
(3)建构时不能大声讲话,要学会轻轻讲。
2.师幼互动,进行建构。对建构好的幼儿及时表扬,帮助有困难的幼儿
三、 欣赏作品,评价总结
师:呀,农场真美啊!
1.小朋友你对今天自己建构的作品满意吗?(请薛瑜菲、许唯一两位小朋友讲)
薛瑜菲:今天我和鲍晨语做了围栏,以前我们做时一直倒塌,今天我们做好后把它放在一条直线上,然后,小朋友帮助我们把它扶其来,今天的围栏很成功,我很满意。
许唯一:我装沙的时候,把沙子压压紧,然后把它倒过来,轻轻地把桶往上提,今天的沙柱就不倒塌了。
 2、你们喜欢哪些地方?为什么?
3.农场好漂亮,我们去参观农场吧。

活 动

反 思

因活动准备不够,本活动换成抢椅子的游戏。

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