健康、社会:有趣的报纸游戏
2011-03-18 04:49:40
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第_4__周
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活动时间 |
2011年3月15日活动1 |
活动内容 |
健康、社会:有趣的报纸游戏 |
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活 动
目 标 |
1、对玩报纸感兴趣,在游戏中树立团队精神和竞争意识。
2、发展爬、跳、平衡等综合能力。
3、利用废旧报纸制作户外玩具,尝试新的玩法。 |
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活 动
准 备 |
旧报纸若干张 |
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活
动
过
程
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1、组织幼儿有序的进入活动场地
(1)组织幼儿排成三横排站好,进行热身操:颈部运动、上下肢体运动、躯干运动、原地纵跳等。
2、自由玩报纸
(1)教师出示废报纸,师幼讨论:报纸可以怎样玩?需要注意什么问题?(2)幼儿自由探索玩法:幼儿四散玩报纸,教师巡回指导,看谁的玩法好,请其在集体中示范。
(3)幼儿相互示范并学习玩报纸的方法,如:
把报纸对折,当做小河跳着玩;
把报纸摊开当做荷叶跳着玩;
把报纸摊开当做小路走着玩;
……
3、尝试合作玩报纸
(1)教师引导幼儿结伴探索不同的玩法,及时给予肯定和鼓励,如:
连成长城走着玩;
把报纸一张连着一张平铺在地上,双膝跪在报纸上向前爬,注意不能把报纸弄破;
做成足球踢着玩……
(2)幼儿尝试不同的合作玩报纸的方式。
4、游戏:救救小猪
(1)教师创设情景:农场里的小猪被怪兽逮到森林里去了,如果不及时救出来,小猪就会被怪兽吃掉,我们去救它们吧。但是路上有很多障碍,相信你们一定会战胜困难完成任务的。
(2)师幼共同设置障碍:
第一段障碍:将报纸摊开变成大路;(幼儿需在报纸上爬行过去,提醒幼儿不能将报纸踩坏)
第二段障碍:将报纸对折变成小路;(幼儿需走在报纸做的小路上,提醒幼儿不能将报纸踩坏)
第三段障碍:将报纸搓条变成小河;(幼儿需双脚跳过小河)
第四段障碍:将报纸摊开变成荷叶。(幼儿需双脚跳到荷叶上)
(3)游戏规则:
幼儿一定要保护好小猪,不让小猪离开自己;
解救到小猪后要原路返回。
(4)根据幼儿情况,游戏2—3次。
5、放松活动
(1)师幼共同整理报纸,跳即兴自编的报纸舞,愉快的结束活动。 |
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活 动
反 思 |
1、孩子能快乐的参与到活动中,感受报纸玩游戏的乐趣。
2、在游戏中,孩子们能仔细探索报纸的不同玩法。通过玩报纸,孩子们在爬、跳动作上有一定的进步。
3、通过游戏,孩子们和同伴之间建立了良好的情谊。
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