节目排练

活动时间

2011年5月10日活动二

活动内容

节目排练

活 动

目 标

2、学习边听音乐边做动作。

3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

音乐

活

动

过

程

     2、基本动作练习

     3、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

    （1）播放排节目的相关音乐。

  （2）引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

  （3）个别手语动作的指导和练习。

   4、全体幼儿跟音乐完整练习

  （1）教师带领幼儿练习歌曲中的手语动作。

  （2）练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

  （3）及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

（4）对个别不熟练的孩子进行个别指导。

5、教师小结，活动结束

活 动

反 思

1、经过一段时间的排练，有的小朋友在排练中显得有些松懈，教师应注意排练的方式，激发孩子大胆表现的兴趣。

2、本次在排练中，主要是站队形，教师应纠正一些小朋友不规范的站姿。引导孩子们站的时候要抬头挺胸。

3、注意不管是在排练还是表演的时候，教师要引导孩子们要有表情的进行。