手指游戏：螃蟹歌

活动时间

2011年5月3日活动一

活动内容

活 动

目 标

1、喜欢玩手指游戏，能快乐的参与都活动中。

2、学会念儿歌“螃蟹歌”并能边念儿歌边玩手指游戏。

3、能和同伴一起合作游戏，学会互换角色进行游戏。

活 动

准 备

幼儿以往的经验准备，螃蟹的图片。

活

动

过

程

1、教师以猜谜语的形式，导入活动

    谜语：八只小脚抬大轿，两只大脚像剪刀，横行霸道不让人，嘴里吐着白泡泡。教师：你们猜猜这是什么动物？
    2、教师出示螃蟹图片，口念游戏儿歌，营造一个轻松愉快的游戏气氛，引起幼儿对游戏活动的兴趣。

    (1)幼儿学念儿歌“螃蟹歌”（教师一一出示图片）

3、教师示范手指游戏，并向幼儿讲解游戏规则

    幼儿须边念儿歌，边用手指模仿螃蟹。儿歌念完，“跑得快呀”才能去抓同伴的手，同时对方也要赶紧缩回，不让“螃蟹”抓住。若被抓住，就要与“螃蟹”交换角色，然后游戏继续进行。

    4、教师引导幼儿游戏。

    教师提醒幼儿找同伴进行游戏，并观察幼儿游戏情况。

    5、在游戏中结束活动。

活 动

反 思

1、班上小朋友能积极的参与到活动中，喜欢和同伴一起进行游戏。

2、在游戏中，大部分小朋友能一边念“螃蟹歌”，一边玩手指游戏，动作都比较的协调。

3、平时候有些胆小的小朋友能大胆的和同伴一起进行游戏，感受游戏中的乐趣。