折剪纸：八瓣花

活动时间

2011年4月20日活动二

活动内容

活 动

目 标

1、喜欢参与折剪纸活动，体验获得成功的乐趣。

2、学习看图进行八角折剪。

3、单独完成一幅作品或多幅作品。

活 动

准 备

纸若干  

剪刀 、笔  人手一份

操作示意图

活

动

过

程

一、教师出示完整品，激发幼儿学习的兴趣。

1、问：这是什么？这是怎么变出来的呢？

2、你有更简单的方法？

二、教师出示示意图，引导幼儿看图折剪

1、出示示意图：问：你们能够看懂吗？第一步是做什么？

2、教师总结小朋友语言，并进行归纳。

三、幼儿看示意图自由折纸

1、教师交代要求：操作习惯及用剪刀的安全。及幼儿操作习惯。

2、分发纸张，幼儿自由看图。

3、分组进行，并每组安排一名小组长。

四、展示幼儿做平，并进行粘贴。

活 动

反 思

1、班上大部分小朋友能够正确的使用剪刀，利用剪刀在纸上剪一些小图形。

2、在活动中，通过教师示范和看示意图，孩子们能自由的进行折纸，部分小朋友能剪出八角图形。

3、孩子们在完成作品后，有一定的成就感。