美术活动：四季小路（绘画）

活动时间

星期二

活动名称

美术活动：四季小路（绘画）

活动

目标

1、对四季的特征有初步的了解，能积极参与活动。

2、运用接色的方法使颜色自然过渡，并表现季节的色彩效果。

3、根据画面的色彩，现象表现四季的主要特征。

活动重难点

重点：运用接色的方法使颜色自然过渡，并表现季节的色彩效果。

难点：根据画面的色彩，现象表现四季的主要特征。

活动准备

  油画棒、画纸、油性笔、桌布、

教   学   活   动   过   程

环节

时间分配

35分钟

导入部分

5′

一、出示春天的小路

1、  师：今天老师带来了一幅春天的画，在弯弯的小路两边有许多美丽的景色，你看到了什么？

2、  师：原来小路旁有这么多的景色。可真漂亮啊。

基本部分

25′

二、出示四季颜色

1、 师：我们一起来看一看四季的画，看看上面主要有哪几种颜色。并猜一猜它们可能是什么季节？

2、  师：你又是从什么地方猜出它是什么季节？ （看路边的树）

3、  师小结：你们想画美丽的小路吗？在画时要根据季节的颜色来划分。

结束部分

5′

三、四季的小路

1、  师：首先画一条小路，再在小路的周围画上四季相应的物品。

2、  师：小朋友可以开始来画美丽的小路了哦。

3、  作品展示，幼儿介绍自己画的季节。

活动反思

一年当中有四个季节，对于大部分的孩子来说，都是比较难分清楚的。为了让孩子更好的掌握四个季节的不同，我们利用不同的颜色来引导幼儿区分清楚不同的四季特征。同时以不同的颜色展开本次美术活动《四季小路》。