音乐活动：欢乐满山谷

活动时间

周一上午

活动内容

音乐活动：欢乐满山谷

活动

目标

1、  与同伴一起运用打击乐器演奏乐曲，体验合作演奏的快乐。

2、  能根据老师提供的故事情节和图谱掌握乐曲的结构及所蕴含的节奏型。

3、  在演奏时，能根据指挥的手势迅速调整进行演奏。

活动

准备

1、“欢乐满山谷”的图谱，教学CD，鼓一面，铃鼓及双响筒若干。

活

动

过

程

1、  教师讲述故事，帮助幼儿初步了解音乐的结构与节奏。

——教师在讲述故事的同时，引导幼儿随着故事的情节有节奏的做简单的动作。

2、  幼儿边看图谱，边听音乐做动作2——3遍，进一步了解音乐的结构与节奏。

——提示语：请小朋友们看看这幅图上画了什么？我们跟着这幅图边听音乐边用动作表演故事吧！

——幼儿随着音乐看图谱完整的做动作。

——幼儿分声部、角色随音乐看图谱做动作。

3、  幼儿拿乐器，看指挥进行打击乐演奏。

——教师用演奏乐器引导幼儿边看指挥边拿乐器演奏。

——教师用击拍指挥的动作引导幼儿看指挥进行演奏。

——教师改变指挥方案，提醒幼儿根据教师的指挥准确做出反应，进行演奏。

活动

反思

这首曲子非常热闹、欢快，充满着各种有趣的声音。初次接触音乐时，感觉有太多的东西想要去让孩子们知道了，但考虑到孩子的年龄特点与接受水平，决定将其中对固定节奏型的掌握与曲式特色的理解作为活动的重点，每一个环节在目标上层层递进，只为在最后孩子们能自觉地和着音乐的节拍欢快地舞蹈。