区域活动：结构区、美工区

活动时间

周四下午

活动内容

区域活动：结构区、美工区

活动

目标

1、培养孩子搓、拧泥的技能。

2、通过操作增强动手能力，从中体验成功的快乐。

活动

准备

彩色橡皮泥（红、黄、蓝、绿、巧克力色等）；一个盘子，泥工板，范例一盆麻花。

活

动

过

程

1、教师：我是高级点心师，我做了世界上最好吃的点心，你们想看看吗？（出示范例麻花）你知道它的名字吗？（讨论）这么漂亮的麻花，宝宝想动手做一做吗？

2、操作：

（1）取一红色橡皮泥，给它拉拉长，然后放板上搓搓长，搓成亮亮的细圆棒，再把它折过来两端靠在一起，折好后，双手持两端，轻轻拧一拧。这样一根麻花就做好了！然后，把它轻轻放入盆中。

（2）取绿色橡皮泥（颜色由宝宝的喜爱自选，可以是单色，可以是双色）搓两根小圆棒，然后两根小棒放在一起，拧成麻花果。注意：每根圆棒的长短要一样，粗细要均匀，做出的麻花才漂亮。

3、教师指导幼儿操作并引导它边搓边念儿歌:橡皮泥儿拉拉长，放在板上搓搓长。搓成亮亮细圆棒，捏起两端轻轻拧。小小棒儿变了样，变成麻花的模样。

4、展评：让宝宝说说盘里的哪根麻花最漂亮，一共有几根数一下。教师给予表扬鼓励。提示：做好的麻花可以做多种游戏，如：“分果果”“请客”还可利用它来引导宝宝排序，数数分类比较等。

活动

反思

本次区域活动孩子们都玩的很认真。结构区和美工区都是小朋友们最爱选择的区域，在美工区的孩子们有的剪纸，折纸。而在结构区的孩子一部分玩魔方，一部分则玩玩具。区域活动中，孩子们不但能遵守纪律，而且也养成了收拾玩具好习惯。