主题活动：有趣的山洞（韵律）

活动时间

星期一上午

活动内容

主题活动：有趣的山洞（韵律）

活动

目标

1、通过身体的碰触与同伴合作进行游戏，感受共同游戏的乐趣。

2、与同伴合作运用身体即兴的创造各种山洞的造型。

3、根据音乐的结构和节奏，做出起码和山洞开关的动作。

活动

准备

有趣的山洞音乐

活

动

过

程

1、幼儿运用身体做出各种动作，向大家问好。

2、幼儿根据教师指令，运用身体即兴做出各种造型。

（1）    两个朋友在一起运用身体即兴做出各种造型。

（2）    幼儿自由组合，合作运用身体即兴做出各种造型。

教师鼓励幼儿能够尝试运用身体的各个部位、采用不同的姿势做出造型。

3、教师引导幼儿倾听音乐，感受乐曲的结构和所蕴含的节奏。

（1）    教师根据音乐讲述故事。

（2）    幼儿与教师一起坐着，边听音乐边做动作。

4、教师创设游戏情节，引导幼儿能够根据游戏的情节，运用身体即兴地创造各种山洞的造型。

（1）    教师提醒幼儿能够根据音乐做出动作。

（2）    教师鼓励幼儿能够和朋友合作运用身体即兴创造出山洞开、关的不同造型。

活动反思

   这是活动的第一个课时，由于幼儿没有很好的熟悉乐曲，所以活动前，教师通过反复的复习和模仿打击乐器声音来唱图谱。活动中，幼儿的积极性非常的高，在乐器演奏时，由于没有交代清楚要求，以致发放乐器时发生了混乱。下次在类似活动中需注意。