小班音乐游戏：几肢着地

活动目标：

　　1.借助手势动作的小肌肉练习，感知音乐规律，表现乐句结束的休止。

　　2.活动四肢大肌肉，结合音乐和指令练习"几肢着地"。

　　3.积极参与活动，体验音乐游戏带来的乐趣。

　　活动准备：

　　1.音乐准备。

　　2. 较大的半圆形座位。

　　活动过程：

　　一、热身律动《欢迎你到我家来》。

　　二、创设情境，激发活动兴趣。

　　"今天森林里开音乐会，瞧！谁来了？"三、引导理解，尝试"几肢着地"。

　　1.初步理解"四肢"的概念。

　　"小兔是怎样出场的？还做了什么动作？""我们把自己的双手双脚统称为四肢。"2.手势巩固，理解"几肢着地"。

　　"现在小兔跳到了我们的腿上，我们一起来学一学！"四、听辨音乐，感知旋律节奏。

　　1.手势练习，熟悉旋律。

　　"小兔请你听音乐一起来玩一玩！"2.音乐听辨，感知休止。

　　"小兔听到什么声音摆造型？"3.尝试练习"几肢着地"。

　　"一肢着地、三肢着地、四肢着地怎么摆造型呢？"4. 集体表演，巩固练习。

　　"小兔来找朋友，我们一起听着音乐表演吧！"五、创编造型，体验游戏乐趣。

　　1.自由创编，享受游戏。

　　"小朋友们，音乐会开始啦！当听到X X声音时请和小兔一起自由创编'几肢着地'的造型。"2.《小跳蚤》音乐，结束游戏。

　　"大家都玩累了，小跳蚤来给我们按摩啦！"