| 活动目标: 1、学唱歌曲,体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情。 2、在熟悉歌曲的基础上创编不同的相互触摸的动作。 活动准备: 1、母鸡头饰一个,小鸡的头饰若干,(与幼儿人数相等) 2.小虫图片若干,音乐磁带<碰一碰>,轻音乐(找虫子时播放) 3.草地的背景图. 重点:学习歌曲中的节奏,并学唱歌曲 难点:学唱歌曲 活动过程: 一、引题,并学习节奏. 1、引起兴趣。(老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡) 师:今天天气真好,你们想去哪玩呢?(幼儿自由发言) 2、节奏游戏。 音乐起,小鸡们随着音乐走进草地自由地玩耍、找虫子吃。(小鸡们找到虫子后,根据歌曲中的节奏发出 叽叽 叽叽 ,叽的叫声.(练习节奏。) 二、学唱歌曲 1、幼儿找伙伴自由玩耍。 师:拍拍你们的小肚子,吃饱了没有?(吃饱了)“好”,我们来找个好朋友一起玩玩吧。 (教师播放音乐,幼儿自由玩.) 2、学唱歌曲《碰一碰》。 (1)、教师范唱歌曲,幼儿欣赏。 师:刚才你们是怎么玩的呢?(幼儿自由发言) 妈妈把刚才你们玩的编成一首好听的歌曲,你们想听吗?(教师清唱) (2)、提问:你们听鸡妈妈刚才唱了什么呢?(幼儿自由发言) 再次播放音乐一起唱. (3)、在该游戏中学唱歌曲,边唱边表演.(可以请小朋友进行表演唱,分小组唱等.) 三.游戏<碰一碰>. (1)启发幼儿创编不同的触摸动作。 妈妈:这游戏好玩吗?除了碰小手还可以碰哪呢?(启发幼儿说出:头碰头、鼻子碰鼻子、脸碰碰、脚碰脚、屁股碰屁股等) (2)幼儿随着音乐愉快地游戏。 |
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