一、活动目标:
1、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲旋律。
2、愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。
3、对歌表演活动产生兴趣。
二、活动准备:
1、活动苹果树,用白纸遮住。
2、音乐磁带、录音机。
3、小狗、小熊、小猫、小白兔等绒毛玩具。
三、活动过程:
(一)、师幼互相问好。
1、发生练习:《我爱我的幼儿园》、《小手爬》
2、韵律练习:《碰一碰》、《生活模仿动作》
(二)、导入活动,引起幼儿兴趣。
1、小朋友,今天老师带你们去一个好玩的地方,请小朋友闭上眼睛,等我数完1、2、3、你们睁开眼睛就知道是什么地方啦!
(出示用白纸遮住的苹果树)
2、小朋友,我把你们带到了一片树林里,这里有什么呢?1、2、3、睁开眼睛看看吧!教师揭开白纸,显示出许多苹果树。
看到这么多的苹果我想起了一首好听的歌曲叫《苹果歌》
(引导幼儿完整的说出歌曲的名字)
(三)、引导幼儿理解歌词内容。
1、小朋友,这些是什么树?上面有什么呢?什么颜色的?你们喜欢吃吗?
2、这么多的苹果,看的我好想摘下来吃啊!你们想吃吗?可是怎么摘呢?
3、教师有节奏的说出歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来(教师边演示边把苹果一个一个真的从“树”上摘下来)
4、教师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐”边把摘下来的苹果送给小朋友吃。然后鼓励孩子做出吃苹果的样子。“好吃吗?”苹果的营养可丰富了,所以我们要多吃苹果。
5、小朋友,刚才你们有没有看见老师是怎么样把苹果摘下来的?(引导幼儿说出一下一下摘苹果,并用动作表示摘苹果)。
(四)、幼儿学唱歌曲
1、教师示范唱一遍。
2、幼儿跟着教师学唱歌曲。(教师的声音响亮一些,孩子的声音轻一点)
3、幼儿再次学唱歌曲,要求教师的声音轻一些,孩子的声音稍微响亮一点。
4、教师和幼儿一起跟着录音机学唱。
五)、给歌曲配上相应的动作。
1、看老师边唱歌边做动作。
2、你们觉得好看吗?你会怎么做呢?
3、跟着老师一起边唱歌边表演。
4、选择四个方向边唱歌,边表演。
(小朋友,看,小狗喜欢听我们跳舞唱歌,我们表演一次给它看吧!带领孩子表演完之后,一起说:小狗,送你一个大苹果。)然后再换一个方向,用其他孩子感兴趣的动物,让孩子表演给他们看,最后送一个苹果给他们。
(六)、活动结束
1、全班幼儿一起表演《天使》。
2、我们要和树林道别了,一起到外面的儿童乐园玩一玩吧!




