2026年03月10日

大班语言：救小兔

2012-10-31 20:54:03

目标：
1、根据所提供的线索大胆勇敢地想象多种救小兔的办法。
2、积极介入讲述流动，学习创编比较完整的故事。
预备：
制作动画课件或图片
过程：
1、看动画课件或图片：草地上有哪些动物？你觉得它们好象在干什么？心情怎样？
2、溘然发生了什么事？小兔掉进黑黑的洞里，心里怎样？请小朋友先来安慰它。
3、小兔在大家的鼓励下变得勇敢起来，你觉得它自己会想什么办法？你会帮它想什么办法？
4、引导幼儿完整地讲述自己编的故事。
延伸：
把故事图片放在语言区供幼儿继承创编故事

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