艺术活动:《人人叫我好儿童》
2012-09-14 20:09:50
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活动
目标 |
1、体验歌曲中“我”感到称赞后的自豪感。
2、能通过自己的表情、吐字以连贯演唱的方式唱出歌曲的欢快情绪。
3、愿意在同伴面前演唱歌曲。 |
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活动
准备 |
教学音带《人人叫我好儿童》 |
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活
动
过
程 |
1、听歌曲录音磁带,了解歌曲内容,感受歌曲旋律: (1) 完整听歌曲一遍。 (2) 教师出示图片再听歌曲一遍。 (3) 教师提问,回答交流:“歌曲的名字叫什么?你听到歌里唱了些什么?” 2、听唱结合,初步学唱歌曲: (1) 教师弹唱歌曲两遍,倾听。 (2) 轻声跟唱,教师告诉歌曲处理的地方:如,唱到第二、三句,情绪要愉快、昂扬。 (3) 跟着歌曲录音一起唱,教师及时纠正不足之处: “说说喜欢歌曲里小朋友的理由。” 3、表演唱: (1) 请愿意唱给大家听的在集体面前大胆表演并演唱。 WWW。hbban。C (2) 教师即兴把说的事编到歌曲里去唱给大家听。 | |
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