数学活动:电话号码的秘密
2012-01-05 20:41:13
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活动时间 |
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活动内容 |
数学活动:电话号码的秘密 |
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活 动
目 标 |
1.尝试将数字1—6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。
2.体验为小动物设计电话号码的乐趣与成功的喜悦。 |
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活 动
准 备 |
1.人手一份记录单、铅笔、1—6数字卡;
2.动物图片、教师使用的数字卡 |
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活
动
过
程
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一.讨论电话号码的秘密
1.回忆家中的电话号码(教师作记录)
2.分析、讨论:
1)这些电话号码有什么相同的地方?是由哪些数字组成?
2)每家的电话号码有重复的吗?为什么?
3)怎样让电话号码不重复?
二.设计电话号码
1.出示小动物图片,告诉幼儿:请大家为小动物设计电话号码。
2.提出设计要求:必须是8位数;前两位数为86,后六位为1—6,不能少其中一个数字;每家一个电话号码,不能重复。
3.第一次操作:幼儿摆弄数字卡,为其中一只小动物设计电话号码。
4.第二次操作:幼儿摆弄数字卡,为六只小动物设计不同的电话号码,并作记录。
5、交流、检查。 |
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活 动
反 思 | |
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