社会活动：金点子公司

活动时间

活动内容

社会活动：金点子公司

活 动

目 标

1、围绕教师提出的话题开展创造性的想象和设计。

2、用连贯的语言准确表达自己的想法，知道遇到问题和困难时应该动脑筋、想办法。

3、愿意与朋友合作思考，乐意帮助他人出注意、想办法。

活 动

准 备

1、教师准备3张图片，“金点子公司”的牌子。

2、幼儿有合作学习的经验。

活

动

过

程

1、教师进行情景表演，导入课题。

（1）以公司经理的身份拿着“金点子公司”的牌子进入教师，向幼儿介绍：金点子公司成立了我是金点子公司的经理，我们的工作是帮助遇到困难的人出主意、想办法，愿意加入我们公司的小朋友请举手。

（2）宣读“金点子公司”的员工要求：遇到问题时必须动脑筋想办法解决，而且想出来的办法最好和别人不一样；要把自己想出的办法清楚地说给需要帮助的人听，让大家一听就明白你的点子是什么。

2、教师出示教学图片，引导幼儿观看，明确学习任务。

（1）我们公司的传真机里面传来了三张照片，看看是谁需要我们的帮助呢？（2）小动物遇到了什么麻烦了？——我们要帮他们出个点子，不让猎人找到小动物。（3）小男孩遇到什么麻烦了？——我们要帮他出个点子，帮助他逃出坏人的控制。（4）灾区小朋友遇到什么麻烦了？——我们要帮他们出个点子，不让洪水淹没他们的家。

3、幼儿角色游戏。

（1）教师将全班幼儿分成金点子一公司，金点子二公司、金点子三公司，并请每个分公司推荐一名副经理，组织讨论。（2）每个分公司员工围绕其中一张图出主意，想办法。（3）个别幼儿代表自己这个分公司把其中比较好的3个点子一简笔画的形式画下来。

（4）每个分公司派代表上台边展示自己公司的简笔画边介绍大家想出的金点子。

（5）教师以经理的身份引导员工进行简单评价，鼓励每个公司的创意，并指出哪些方法是切实可行的。

活 动

反 思

孩子们能够围绕教师提出的话题开展创造性的想象和设计。用连贯的语言准确表达自己的想法，知道遇到问题和困难时应该动脑筋、想办法。愿意与朋友合作思考，乐意帮助他人出注意、想办法。