社会活动：值日生

活动时间

活动内容

值日生

活 动

目 标

1.感受做值日生的光荣感与责任感，体验为大家服务的快乐。

2.能够积极参与讨论怎样做值日生，有任务意识。

3.知道值日生的一些具体职责，学做之值日生。

活 动

准 备

1.幼儿园有过做值日生的经验

2.教学挂图  教学音带  阅读材料

活

动

过

程

1.出示值日生标志，激发幼儿兴趣。

提问：这是什么？值日生的标志有什么用？

2.幼儿回顾自己做值日生的场景，讨论值日生的工作。

3.结合挂图朗诵儿歌，帮助幼儿进一步明确值日生的工作任务。

——播放音乐

——提问：值日生都做了什么？做完事后心情如何？

——幼儿学习朗诵儿歌。

4.师幼共同讨论.

——怎样才能做一个负责任的值日生？

活 动

反 思