| 一、活动目标
(一) 喜欢小动物,乐意模仿其动作锻炼身体。 (二) 练习跑、爬、跳等基本动作,提高身体动作的协调性和反应的灵敏性。 ( 三) 根据图片和信号内容,用身体动作模仿相应小动物。 二、活动准备 小动物图片若干 自选音乐材料(森林狂想曲) 场地布置(用粉笔圈好孩子们的活动范围) 三、活动过程 (一) 师幼共同随音乐做动物模仿操进行热身。 一、一、一,一只小鸡唧唧唧; 二、二、二,两只小狗汪汪汪; 三、三、三,三只小羊咩咩咩; 四、四、四,四只老鼠吱吱吱; 五、五、五,五只小猫喵喵喵; 五、五、五,五只小猫喵喵喵。 (二) 游戏:谁来了。 1、 看图做动作。教师出示小动物图片,幼儿模仿其动作。 鸟、狗、羊、猫、鼠、兔子、鱼 2、 听信号,边学动物叫边模仿动物动作进行运动。 如:变、变、变!变成小黄狗跑跑跑。 变、变、变!变成小乌龟爬爬爬。 变、变、变!变成小兔子跳跳跳。 (三) 游戏:谁的耳朵最最灵。 1、 提示语:小动物要回家了,听到音乐声,大家赶快站在线圈上。(孩子站在线上) 2、 师幼一起随音乐做放松运动,结束活动。 |
| 留 言: | |