健康活动：心情娃娃

活动内容

健康活动：心情娃娃

活动

目标

1、通过活动懂得情绪愉快有利于身体健康，能够天天有好的心情。

2、能有初步的调控能力和表达能力。

3、知道人的心情有开心和不开心，遇到不开心的事情能够想方法解决。

活动

准备

教师准备绘制好的心情娃娃（娃娃正面贴上笑脸，背面贴上哭脸）

幼儿有关于心情变化的生活经验。

活

动

过

程

1、教师出示：“心情娃娃”引出活动内容。

老师拿着“心情娃娃”说：“小朋友，你们看我是谁呀？对了，你们不认识我把，我叫做心情娃娃。”

2、教师引导幼儿根据“心情娃娃”的两种心情来进行谈话活动。

老师：“小朋友你们发现”心情娃娃“跟我们以亲看到的娃娃一不一样呀？对了，它有两种心情，一种是开心的时候，一种是不开心的时候，你们有开心和不开心的时候吗？”

3、老师和幼儿进行讨论：那种是心情好？如果心情不好该怎么办呢?(要让自己变的开心)

4、教师发出指令，幼儿进行有游戏活动，“表情变变变”。

(教师发出指令，幼儿做动作，老师说笑，幼儿就要笑)

5、结束活动：教师带领幼儿一起唱《欢乐歌》